Las Tunas.- En Cuba, el triunfo de la Revolución supuso la creación de políticas de equidad social, un hecho que apuntó entre sus tantos propósitos a desterrar de esta tierra el racismo y la discriminación racial. Desafortunadamente este flagelo no desaparece de manera natural y tiene una fuerte incidencia histórica en el pensamiento cultural.
Es la educación, uno de los pilares para modificar actitudes y comportamientos basados en el racismo; así lo constatamos al conversar con estudiantes de la Secundaria Básica Calixto Sarduy de Las Tunas. Para Jang David Naranjo Tang este fenómeno se expresa de distintas maneras, por ejemplo, en el rechazo de algunos padres a las parejas de sus hijos o hijas por el color de su piel.
Junto a este bachiller, Hans Brian Alarcón declaró a la televisora local que, no obstante existir prejuicios en algunas personas, en Cuba las legislaciones reconocen, por igual, a todos sus ciudadanos. «Siento mucho orgullo de que en mi Cuba, así sea», acotó.
Estas palabras las refrendó, Yailín Meriño, directora de la institución docente, al destacar que los estudiantes cuentan con las mismas oportunidades y solo sus cualidades, aplicación al estudio y resultados sientan diferencias en su desarrollo.
La escuela cubana facilita una dinámica de amistades multirraciales y está entre sus preceptos extender el alcance de las políticas de inclusión social. Lo mejor sería tener conciencia, ante todo, de que somos cubanos, pueblo mestizo, insumiso y con el anhelo de ser culto, tanto que no haya espacio para discriminar por rasgos físicos, razones socio-económicas, intolerancia o irrespeto al otro. En esta utopía realizable y en la que ya hemos transitado contra la discriminación racial, por suerte un buen trecho; las escuelas tienen mucho que aportar.
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y esto le llaman inclusión? Falta de respeto. Inlcusión es niños con Asperger o Down, en escuelas convencionales y no en escuelas especiales, com la revolución le puso. Además, inclusión es no llamar defectologa, al especialista, los niños no tienen defectos. Y luego de que el niño logra terminar una carrera o los estudios, pues para que quedan? pues ninguno llega a trabajar en centros del estado. Dense un respeton