Las Tunas.- Con el propósito de compartir conocimientos, socializar experiencias y promover nuevas iniciativas para el perfeccionamiento de la enseñanza, se desarrolla en Las Tunas el Congreso Provincial Pedagogía 2027, un espacio de encuentro para docentes, investigadores y profesionales del sector educacional.
La jornada inaugural reunió a autoridades del sector educacional, académico, deportivo y artístico de la provincia, así como a docentes e investigadores comprometidos con la búsqueda de nuevas soluciones para los desafíos que enfrenta hoy la educación.
La cita, que tiene como sede el Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas (IPVCE) Luis Urquiza Jorge, constituye una oportunidad para exponer resultados de investigaciones, proyectos educativos y prácticas innovadoras que contribuyen a elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes niveles educativos. Así lo destacó la Doctora en Ciencias Madelaine Reynosa Yero, coordinadora general del evento.
“Estamos en presencia de más de 122 trabajos, distribuidos en seis comisiones que abordan temas como los retos y desafíos de la educación; la pedagogía inclusiva en la formación de profesionales; el pensamiento latinoamericano; el papel de las organizaciones; la educación para la ciudadanía, la cultura de paz y el desarrollo sostenible; la creatividad, la ciencia y la innovación; así como la didáctica de las ciencias naturales”.

Durante las jornadas, los participantes intercambian criterios sobre los principales desafíos de la educación contemporánea, el empleo de métodos creativos en las aulas, la formación de valores y el aprovechamiento de herramientas emergentes, entre ellas la inteligencia artificial, para fortalecer el trabajo docente.
Más allá de la presentación de ponencias y experiencias, el evento reconoce el esfuerzo de quienes, desde las instituciones educativas, convierten la enseñanza en una labor de compromiso, dedicación y constante superación.
La investigación pedagógica adquiere especial relevancia en este contexto, pues permite identificar desafíos, proponer soluciones y adaptar las prácticas educativas a las necesidades de los estudiantes y a las exigencias de la sociedad actual.
El encuentro provincial reafirma, además, la importancia de la preparación permanente del personal docente y del intercambio colectivo como vías para impulsar una educación de mayor calidad.
En cada experiencia compartida queda demostrado que la pedagogía no es solo el arte de enseñar, sino también la capacidad de transformar, orientar y contribuir a la formación integral de las nuevas generaciones.
/abl/